류민영
2010. 12. 23. 01:02
⇨ 수업이론
1. 교육의 목표를 성취하기 위해 필요한 조건을 정비하기 위해 지침을 처방해주는 일련의 통합된 원리
2. 브루너(Bruner)에 의하면 수업이론은 처방적, 규범적 성격을 지니며, 학습이론은 기술적이고 간접적 성격을 띤다.
⇨ 수업이론
1. 교육의 목표를 성취하기 위해 필요한 조건을 정비하기 위해 지침을 처방해주는 일련의 통합된 원리
2. 브루너(Bruner)에 의하면 수업이론은 처방적, 규범적 성격을 지니며, 학습이론은 기술적이고 간접적 성격을 띤다.