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1. 현존하고 있는 체제(발달)가 변화 또는 가역될 수 있는 정도

2. Piaget가 사용한 용어로, 아동의 구체적 조작기에서 나타나는 능력으로 논리적 사고방법의 하나이다.

3. 경험적이거나 개념적 의미에서 일어난 현상(행위)을 거꾸로 원상태로 유추하거나 돌릴 수 있는 능력


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류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

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