1. 가치판단이나 가치주장에 대하여 관여하지 않거나 편견을 두지 않은 상태
2. 여러 가지 가치주장이나 가치관에 찬성하거나 반대하지 않으려는 무관심한 상태 혹은 전적으로 거기에 개입하기를 거부하는 상태
3. 보다 적극적으로 모두를 공정하게 수용하여 중립성을 유지할 수 있는 상태
※ 유의점 : 가치중립성의 문제는 과학(사회과학)탐구에서 가치판단의 문제를 초월해야 하느냐의 여부가 중요한 논쟁거리
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.