1. 동일한 검사를 두 시기에 걸쳐 실시하여 두 검사 간 얻어진 상관 계수간의 관계를 말한다.
2. 검사 후, 재검사를 즉시 혹은 단기간에 다시 실시할 경우 피험자는 동일검사를 반복하게 되므로 이렇게 추정된 신뢰도계수는 사실보다 높게 나타난다. 반면에 재검사 기간이 길어지면 낮게 나온다. 따라서 이 방법은 검사기간에 따라서 원래의 신뢰도를 과대 또는 과소평가할 수 있다.
3. 이외에도 기분, 건강, 동기 등의 개인적 요인이 재검사 신뢰도에 영향을 준다.
4. 똑같은 검사를 실시함으로써 나타나는 문항표집 오차의 영향은 포함시키지 않는다.
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.