1. 한 학생의 학업성취도를 학생 상호간의 상대적 비교를 통해서 성적을 결정하는 평가방법 ⇨ 절대기준평가라고 함
2. 단점 : 상대적인 정보만 줄 뿐 목표달성도에 관한 정보를 주지 못한다.
3. 전체 속에서 개인을 비교하므로 경쟁이라는 비교육적 동기유발이 문제된다.
4. 지적 성취에 있어서 계급의식의 강조 등의 여러 가지 비교육적인 영향을 주고 있다는 것이 지적되고 있다.
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.