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1. 아동의 발달과정에서 모성으로부터 받아야 할 적절한 심리적 양육과 지도의 결핍에서 기인되는 심리적 발달상의 장애현상.

2. 이와 같은 현상이 일어나는 원인적인 상황을 대별하여 세 가지로 정리 할 수 있다.

① 모성의 양육과 지도가 결핍되어 있는 경우.

② 모성으로부터의 이별(離別), 즉 영구적인 이별, 재결합이 가능한 장기간의 이별, 단회(單回)의 단기간 분리, 또는 사회에 걸친 단기간의 분리,

③ 모성과의 부조화(不調和), 즉 모성과의 건전한 인간관계가 결여되어 있는 경우, 모성에 대한 기본신뢰감이 결핍되어 있는 경우 등이 그것이다.

3. 모성실조는 심리적 발달상의 장애를 일으키는 것으로 보고되고 있는데 특히 지적 발달의 정체현상과 정서발달의 장애를 초래하는 것으로 알려져 있다.

4. 지금까지의 연구결과로 미루어 보아 감정통제력(感情統制力)의 결핍, 공격적 행동의 무분별한 표현, 죄의식의 결여, 대인관계가 원만하지 못한 것 등이 두드러지게 나타나는 모성실조의 결과라고 할 수 있다. 보울비(J. Bowlby)․야로우(L. Yarrow)등이 이 분야의 연구에 있어서 선구적인 역할을 담당해왔다.


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류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

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