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1. 검사의 개개 문항의 쉽고 어려운 정도. 고전검사이론에 의한 문항난이도는 문항에 응답한 전체 피험자 중 그 문항에 답을 맞힌 피험자의 수, 즉 정답비율을 말한다.


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류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

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