1. 루소(J.J. Rousseau)의 자연주의 교육을 가장 많이 받아들여 교육실천에 옮긴 바제도우(J.B. Basedow)가 세운 학교
2. 루소는 1771년에 친교를 맺은 괴테의 알선으로 레오폴드(Leopold)의 초청을 받아 교육고문이 되어 그의 후원으로 1774년 이 학교를 세웠다.
3. 특징
⑴ 빈부의 차별이나 종파의 구별 없이 모두 박애정신으로 교육했다.
⑵ 교육을 아동의 행복을 위한 도야(陶冶)로 보고 그렇게 하기 위하여 국어과(國語科)를 비롯한 실용적인 실과교육을 중시했다.
⑶ 직관(直觀)과 유희를 중시하고 아동을 유쾌한 상태에서 자유롭게 공부를 시켰다.
⑷ 체육을 중시했다.
⑸ 체벌을 피하고 칭찬에 힘쓰며 성적에 의한 석차를 정하여 경쟁심을 고취했다.
⑹ 문법부터 시작했던 어학교수(語學敎授)를 회화부터 시작했다.
⑺ 아동문고를 많이 제공했다.
4. 1793년 창립 20년이 못되어 문을 닫았다.