1. 새로운 사실과 지식을 습득할 준비가 충분히 갖추어져 있을수록 결합이 용이하게 된다는 원리.

2. 손다이크(E.L. Thorndike)가 지적한 자극과 반응 결합의 강화(强化)법칙 중의 하나이다.

3. 학습이 이루어지기 위해서는 준비가 필요하며, 그것은 정신적․신체적인 발달과 밀접한 관계를 갖는다는 것이다.

4. 여기서 말하는 준비성이란 학습을 해낼 준비가 얼마나 되어 있는지를 나타내는 준비도(準備度)를 의미한다. ⇨ 효과 법칙


블로그 이미지

류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

,

1. 모든 학습은 원자적인 자극과 반응이 시행착오적 반복을 통하여 연결됨으로써 이루어진다고 주장하는 손다이크(E. Thorndike)의 S-R이론

2. 손다이크는 시행착오의 반복을 연습(練習)이라고 불렀고, 처음에는 S-R 연결로서의 학습은 이러한 연습만으로 이루어진다고 주장했으나 후에는 연습 이외에 굶은 동물에게 먹이를 주는 것과 같은 보상(reward)이 수반되어야만 학습이 이루어진다고 자기의 이론을 수정했다. ⇨시행착오 학습


블로그 이미지

류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

,