1. 교육과정의 조직에 있어서 상급과정과 하급과정 사이의 연관성 또는 계속성.
2. 수직적 연계성의 원칙은 교육과정 내용의 조직에서 필수적이다.
3. 학년이 증가함에 따라 동일 분야 또는 영역의 내용이 계열적․반복적으로 계속될 때, 학습의 효과가 증대된다는 근거에서 주장되는 원칙이다.
4. 국어․수학․과학․사회․음악 등의 교과가 학년이 증가해도 되풀이해서 학습되는 것이 어느 한 학년에서 어느 한 교과내용을 교육하는 것보다 효율적이라는 것이다. 수직적 연계성과 구별되는 개념으로 수평적 연계성이 있다. → 계속성, 계열성, 수평적 연계성
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.