1. 식민지에서 식민통치의 일환으로 식민지 주민들에게 실시하는 교육활동과 교육제도.
2. 식민지 경영이 가능하려면 무력을 동원하여 상대국민을 제압함과 아울러 교육을 통하여 민족적 독립의식을 말살시키고 식민통치에 순응하도록 만들어야 한다. 그러므로 교육은 식민지지배의 핵심장치이다.
3. 19세기와 20세기 전반기에 걸쳐 유럽제국은 아시아와 아프리카에서 식민지를 경영하였으며, 일본은 20세기 전반기에 한반도와 대만을 식민지화하고, 각기 식민지교육을 실시하였다. 한민족은 식민지 교육의 전형적 피해민족의 하나이다.
4. 식민지교육의 특징은 식민지주민들에게 민족적 열등의식을 주입시키고 민족의식을 버리게 만들며, 식민지 지배자를 수용하고 존경하도록 만든다. 즉, 민족적 노예의식을 심는다. 그리하여 식민지주민의 민족적 전체의식과 고유문화를 파괴하고, 민족과 개인의 정상적 발전을 억압한다.
5. 교육기회는 가능한 한 제한함으로써 실질적으로는 교육정책이 아니라 「우민정책」에 기반을 두는 것이 식민지 교육이다.
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.