1. 내담자로 하여금 염려하고 있는 바로 그 행동을 의도적으로 계속하고 오히려 이를 과장하도록 지시함으로써 문제 행동에 대한 조절력을 향상시켜 문제를 극복하게 하려는 의도로 처방되는 치료적 전략.
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.
1. 내담자로 하여금 염려하고 있는 바로 그 행동을 의도적으로 계속하고 오히려 이를 과장하도록 지시함으로써 문제 행동에 대한 조절력을 향상시켜 문제를 극복하게 하려는 의도로 처방되는 치료적 전략.
류민영
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