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[유아교육사상] 신인문주의 2 - 프뢰벨

[출처 : 기특한 누리과정 5.0]

류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

1. 보고, 만지고, 느끼며 노는 동안 수개념을 형성하도록 되어 있는 일종의 계획된 장난감

2. 예컨대 프뢰벨(F. W. A. Fröbel)의 은물은 단계적으로 주어야 하는데, 그 종류 및 순서는 다음과 같다.

⑴ 첫째 은물 : 직경이 6cm인 빨강․노랑․파랑․주황․초록․보라색의 색 공

⑵ 둘째 은물 : 지름이 6cm인 공, 지름이 6cm, 높이 6cm인 원통, 한 변이 6cm인 정육면체 및 이 세 가지의 중심을 꿰뚫어 함께 매달 수 있는 대. 이 세 가지를 빙빙 돌리면서 놀게 된다.

⑶ 셋째 은물 : 8개의 2.5cm의 정육면체가 들어 있는 상자

⑷ 넷째 은물 : 5cm×2.5cm×l.25cm 크기의 직육면체 8개가 들어 있는 5cm의 입방체 상자.

⑸ 다섯째 은물 : 2.5cm의 입방체 21개, 2.5cm의 입방체 3개를 각각 이등분한 삼각주 6개, 2.5cm의 입방체 3개를 각각 사등분한 작은 삼각주 12개, 이모든 것이 들어갈 수 있는 7.5cm의 정육면체 상자.

⑹ 여섯째 은물 : 1.25cm×2.5cm×5cm인 직육면체 18개, 2.5cm×2.5cm×l.25cm의 직육면체 12개, 1.25cm×1.25cm×5cm의 직육면체 6개인 도합 36개의 조각이 들어갈 수 있는 7.5cm의 정육면체 상자 등이다.

류민영