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1. 이념․관념이라는 말로 쓰이는 형이상학적 본체(本體)

2. 원래 그리스어로 모양, 또는 형상을 의미했으며, 플라톤에 이르러 원리(原理)․원형(原型)의 뜻으로 쓰이게 되었다.

3. 플라톤은, 현상계는 생멸변화하고 불완전하며 그 배후에 있는 이데아만이 완전하고 영원불변한 실재라고 보았다.

4. 이데아는 비물질적이며 보이지 않는 형상으로 개개의 사물의 이상적 원형이고 본질인데, 그것은 감각적 인식의 대상이 아니라 이성에 의한 개념적 인식의 대상이다.

5. 중세(中世)에는 이데아가 종교적 관념의 견지에서 신의 정신내용으로 해석되었고, 근세에 이르러 데카르트(R. Descartes)․홉즈(T. Hobbes)․로크(J. Locke) 등에 의하여 점차 인간의 의식(意識)의 내용을 의미하는 말로 일반화되었다.

 

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류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

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