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1. 일반적으로 통일 혹은 절충이 불가능한 두 개의 대립되는 원리로 사물을 설명하는 입장.

2. 형이상학적(形而上學的) 이원론은 서로 독립된 두 개의 실체로 어떤 영계(領界)를 설명하는 입장.

예) 플라톤(Platon)의 감각계와 예지계, 데카르트(R. Descartes)의 사유의 실체인 정신과 연장(延長)의 실체인 물질, 칸트(I, Kant)의 본체적인(noumental) 것과 현상적인(phenomenal)것 등이 이원론적 형이상학설이다.

3. 인식론적(認識論的) 이원론은, 지각이나 기억 등 추리에 의하지 않고 직접적으로 사물을 인식하는 경우에, 인식자에게 주어지는 직접적인 감각의 내용(감각자료)과 인식의 대상 그 자체는 별개의 것 이라고 주장하는 이론.

4. 이원론자들은 이 둘이 동일한 것이라고 생각한다.

5. 심신(心身) 이원론(mind-body dualism)은 정신과 신체는 서로 대립되는 것으로서 궁극적으로 그 어느 것으로도 다른 쪽을 설명하거나 환언할 수 없다고 주장하는 학설. → 일원론, 다원론, 병행설, 상호 작용설, 부수현상설

 

 

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류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

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