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전후반분법

1. 반분검사 신뢰도를 얻기 위하여 검사를 동형검사로 반분하는 가장 단순한 방법으로 검사의 처음 반과 나중 반을 따로 나누어 이 반분된 두 검사간의 상관관계를 내는 방법.

2. 이 방법은 두 반분된 검사가 상호 동형검사로 나누어졌다는 보장을 하기가 가장 어려운 방법이다. 3. 특히 검사에 속도요인이 많이 포함되었거나 또는 검사문항이 곤란도 순위로 나열될 경우에 더욱 그러하다.

4. 속도요인이 많이 포함되어 처음 부분은 거의 다 손을 대고 나중 부분은 별로 손을 대지 못하였다면 이 두 반분검사간의 상관관계를 검사의 신뢰도라고 부르기는 어렵다.

5. 만약에 모든 사람이 검사 전체의 만 끝마쳤다고 하면 처음의 의 검사와 두 번째 의 검사와의 상관을 구하여 이 검사의 길이가 3배되었을 때의 기대되는 상관관계를 구할 수 있을 것이다.

6. 그러나 이것은 모든 사람이 실제적으로 다 끝마쳤을 때 기대되는 신뢰도이지 계수는 아닌 것이다.

7. 따라서 속도요인이 많은 경우에는 여기에서 얻어진 반분신뢰도는 사실 이상으로 크게 나오므로 계속적인 전후반분법은 적합하지 못하다

류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.