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1. 도둑질, 살인과 같은 비사회적 행동이나 범법행위를 보이는 젊은이들(주로 18세 이하)의 행동을 일컫는 용어

2. 일반적인 양상

⑴ 법이나 규칙의 잦은 위반

⑵ 절제의 부족

⑶ 비정상적인 성적 패턴

⑷ 욕구의 만족을 지연시킬 수 없음

⑸ 피상적인 대인관계

⑹ 남들에 대한 비난이나 원망

⑺ 상습적이고 고치기 어려운 행동

⑻ 거짓말

⑼ 불경스러운 용어의 잦은 사용

⑽ 관심 받고 싶은 욕구

⑾ 부, 권력, 다른 사람에 대한 무시

⑿ 지능과 의식발달의 부조화

3. 비행의 원인

⑴ 개인과 관련되어 있는 환경적인 요인에 따른 비행이 있다. 비행자들은 어릴 때부터 바람직하지 못한 행동이나 태도를 받아들이는 환경에서 자랐다는 관점이다. 부모가 반사회적 행동을 자주 보임에 따라 그것을 학습하고 거기에 적응한 경우라고 할 수 있다.

⑵ 반사회적 반동의 한 형태로 나타난 비행이다. 반사회적인 행동은 분노의 표현이거나 대인관계의 어려움의 표현이거나 무책임 혹은 충동의 표현으로 보는 것이 적합하다.

4. 치료적인 접근으로는 계속되는 불복종이나 난동 피우는 행동에 대한 즉각적인 관심을 표명하는 것이 중요하다. 교사와 부모, 그리고 전문가의 적극적인 노력이 초기에 가용하다면 매우 심각한 문제는 피할 수 있을 것이다.

5. 비행치료의 가장 기초가 되는 것은 개인 내의 갈등에 직접 다가가는 접근이다. 제재나 벌은 오히려 적대감을 더욱 불러일으킬 수 있다.

6. 대개의 노력이 성공적이기 어려운 것은 그들 스스로가 변화의 동기를 가지고 있지 못하기 때문이다.

7. 가장 우선의 할 일은 그런 행동의 내적 동기를 이해하는 것이다. 그들 자신의 감정을 표현하고 이해할 수 있는 기회를 마련하는 것이 필요하다.

 

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류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

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