
[출처 : 기특한 누리과정 5.0]
[출처 : 기특한 누리과정 5.0]
1. 장애아동(障碍兒童)을 정상학교에서 가르치는 교육방법
2. 이를 위하여 보조인원과 서비스를 마련하여 실시하는 것으로 독립된 특수학교에 배치하는 것과 대조되는 개념이다.
3. 이러한 교육실제는 최소의 제한된 환경(least restrictive environment)이라는 개념과 연관되어 있다.
4. 이 방법은 자료(資料)교사와 같은 적절한 보조자를 사용하여 성공을 거둘 수 있다는 가능성을 보여주고 있으며, 경도(輕度)의 장애자들에게 유용한 학교배치 방법이다.