1. 모든 개인은 자아를 실현할 수 있도록 학습의 기회를 가진다는 개념.
2. 개인의 능력과 적성에 따른 기회의 선택과 함께 부당하게 차별받지 않는다는 보장을 의미한다.
3. 따라서 학습기회는 국가와 사회기관이 마련하는 혜택의 보장을 의미하며, 대부분의 국가는 이를 헌법 및 교육법에 명시, 보장하고 있다.
4. 우리나라는 헌법 제 31조 1항에 “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.”라는 조항과 함께 교육법 제9조에 “모든 국민에게 수학할 기회를 균등하게 보장하기 위해...”라고 하여 국민의 학습기회를 보장하고 있다.
5. 학습기회의 이념이 대두된 배경은 국가사회의 발전을 위한 대중교육의 필요성, 민주주의에 대한 대중의 자각 등 인권사상의 증대, 그리고 특권계급에 의한 학교교육 기회의 독점 및 학교 교육의 결과적 측면에서 본 교육기회의 불평등에 대한 비판 등에서 비롯되었다.
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.