1. 동학년 교사를 중심으로 학년의 교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 교과의 능률적 지도를 위한 협동체 구성, 교재의 분담연구, 교육자료의 효율적 상호활용, 생활지도의 공동참여, 학년사무의 분업적인 능률적 처리 등을 포함하는 협동적인 계획-통제활동을 하는 체제

2. 학교경영 체제가 교수-학습활동을 중심으로 학교 내의 제반 경영업무를 통합하는 것이라면 학년 경영제에서는 교사 1인이 중심이 되는 학습단위의 단독 경영에서 학년단위의 협동적인 경영으로 그 업무내용을 체계화함으로써 학년단위의 특수성을 살리고 있다는 것이다.

3. 학년경영 계획은 학교 교육목표 및 경영목표와 방침에 따라 해당 학년의 교육과정 운영에 중점을 둔 교과지도․특활지도․생활지도를 위한 세부계획과 이를 지원하는 동학년 협의회 운영, 환경조성 및 학년사무 등의 경영관리 활동을 포함한다.

 

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류민영

저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.

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