1. 서양의 문예부흥 이후에 유행한 언어주의로부터 벗어나려는 교육운동.
2. 실학주의 교육은 모든 점에 있어서 현실적 실제생활에 관련되어야 한다는 견해에서 나온 것이다. 즉, 교육은 현실에 부합해야 하며, 언어에만 관계하는 것이 아니기 때문이다.
3. 실학주의자들은 교육의 새로운 형태는 실제생활의 의무에 대하여 학생을 적응하도록 하는 것으로 여겼는데, 그 준비하는 방법에 따라서 인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 감각적(또는 과학적) 실학주의로 분류된다.
⇨인문적 실학주의, 감각적 실학주의, 사회적 실학주의
류민영
저는 이 블로그를 유아교육, 초등교육 그리고 중등교육 까지 우리나라의 교육에 관심있는 모든 부모님들과 예비교사 분들 그리고 현직교사 분들에게 도움이 되기를 바라며 만들어가고 있습니다.