1. 주로 형태심리학자들의 전이설(轉移說)로서 어떤 장면 또는 학습 자료의 역학적 관계가 발견되거나 이해될 때 그것이 다른 장면이나 학습 자료에 전이된다는 주장
2. 즉, 제일학습(第一學習)과 제이학습 간에 전이가 일어나는 학습상황에는 무엇인가 공통성이 존재하는데 그 공통성은 두 학습 자료의 단편적인 요소가 아니라 형태, 자극포치상황(刺戟布置狀況) 또는 그 자료내의 계관성에 공통성이 있어야 한다는 것이고 기억된 내용보다는 이해된 내용이 보다 쉽게 전이된다는 주장이다. ⇨ 전이
류민영
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